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EXPERIENCE REPORT
Acadêmicos de enfermagem na comunidade: estratégia empreendedora e propositora de mudanças
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(suppl 4):1799-1804
01/01/2018
Resumo
EXPERIENCE REPORTAcadêmicos de enfermagem na comunidade: estratégia empreendedora e propositora de mudanças
Revista Brasileira de Enfermagem. 2018;71(suppl 4):1799-1804
01/01/2018DOI 10.1590/0034-7167-2017-0382
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Objetivo:
relatar a inserção comunitária dos acadêmicos de enfermagem do Centro Universitário Franciscano, por meio do projeto Adotando uma Família, e contribuir para a reflexão crítica no âmbito da produção acadêmica e sua articulação com a saúde coletiva.
Resultados:
na avaliação dos docentes, a atividade representou uma efetiva articulação e inserção da universidade na comunidade; para os acadêmicos, possibilitou espaços de construção, desconstrução e negociação com o desconhecido e o incerto; e para as famílias, o sentimento de terem sido lembradas e valorizadas como seres humanos e cidadãos. A transformação das práticas de saúde passa, a partir do vivido, pela emergência e valorização de novos saberes.
Considerações finais:
a inserção da universidade na comunidade se constitui, portanto, em uma estratégia empreendedora e propositora de mudanças, pelo alcance mais efetivo e resolutivo das questões propostas pelo sistema de saúde nacional.
Palavras-chave: EducaçãoEducação em EnfermagemEnfermagemPrática de EnfermagemRelações Comunidade-InstituiçãoVer mais