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ARTIGO ORIGINAL16/11/2020
Do desespero à esperança: enfrentamento de familiares de crianças hospitalizadas diante de notícias difíceis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200340
Resumo
ARTIGO ORIGINALDo desespero à esperança: enfrentamento de familiares de crianças hospitalizadas diante de notícias difíceis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200340
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0340
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
compreender as vivências de familiares de crianças gravemente doentes diante da comunicação de notícias difíceis.
Método:
estudo fenomenológico, fundamentado no referencial filosófico de Heidegger. A coleta de dados foi realizada no período de outubro de 2018 a março de 2019, por meio de entrevistas fenomenológicas com 15 familiares de crianças hospitalizadas em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica.
Resultados:
os familiares, em sua existencialidade, vivenciam a facticidade lançados em situações imprevisíveis, independente de suas escolhas, e se deparam com sentimentos de choque, desespero e medo diante das notícias difíceis. Após o impacto emocional, principalmente quanto à possibilidade de morte, os familiares revelam esperança como mecanismo para o enfrentamento da situação.
Considerações finais:
acredita-se ser imprescindível a solidariedade e a sensibilidade dos profissionais de saúde, em especial de enfermagem, na apreensão da dimensão existencial do familiar que vivencia tal experiência, compreendendo as múltiplas facetas de seu existir, oferecendo-lhes oportunidades para projetar-se.
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Resumo
ARTIGO ORIGINALDo desespero à esperança: enfrentamento de familiares de crianças hospitalizadas diante de notícias difíceis
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200340
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0340
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Objetivo:
compreender as vivências de familiares de crianças gravemente doentes diante da comunicação de notícias difíceis.
Método:
estudo fenomenológico, fundamentado no referencial filosófico de Heidegger. A coleta de dados foi realizada no período de outubro de 2018 a março de 2019, por meio de entrevistas fenomenológicas com 15 familiares de crianças hospitalizadas em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica.
Resultados:
os familiares, em sua existencialidade, vivenciam a facticidade lançados em situações imprevisíveis, independente de suas escolhas, e se deparam com sentimentos de choque, desespero e medo diante das notícias difíceis. Após o impacto emocional, principalmente quanto à possibilidade de morte, os familiares revelam esperança como mecanismo para o enfrentamento da situação.
Considerações finais:
acredita-se ser imprescindível a solidariedade e a sensibilidade dos profissionais de saúde, em especial de enfermagem, na apreensão da dimensão existencial do familiar que vivencia tal experiência, compreendendo as múltiplas facetas de seu existir, oferecendo-lhes oportunidades para projetar-se.
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ARTIGO ORIGINAL06/11/2020
Experiências e expectativas de idosos com obesidade sobre a assistência na atenção primária à saúde
- Renata Evangelista Tavares Machado
, - Maria Cristina Pinto de Jesus ,
- Vanessa Augusta Souza Braga ,
- Daniel Rodrigues Machado ,
- Deíse Moura de Oliveira , [ ... ],
- Miriam Aparecida Barbosa Merighi
Resumo
ARTIGO ORIGINALExperiências e expectativas de idosos com obesidade sobre a assistência na atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200438
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0438
- Renata Evangelista Tavares Machado ,
- Maria Cristina Pinto de Jesus ,
- Vanessa Augusta Souza Braga ,
- Daniel Rodrigues Machado ,
- Deíse Moura de Oliveira ,
- Miriam Aparecida Barbosa Merighi
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Objetivo:
compreender as experiências e expectativas de pessoas idosas com obesidade relacionadas à assistência prestada no âmbito da Atenção Primária à Saúde.
Métodos:
pesquisa fenomenológica que entrevistou 16 idosos com obesidade de um município de Minas Gerais, Brasil. Os depoimentos foram organizados em categorias e analisados segundo a fenomenologia social de Alfred Schütz e literatura temática.
Resultados:
emergiram as categorias: “O cuidado negligenciado à pessoa idosa com obesidade na Atenção Primária à Saúde”, “Atividades grupais como um modo de assistir pessoas idosas com obesidade na Atenção Primária à Saúde: um passado presente” e “Assistência longitudinal qualificada e centrada nas necessidades da pessoa idosa com obesidade”.
Considerações finais:
o atendimento integral e longitudinal ao idoso com obesidade na Atenção Primária à Saúde é dificultoso, existindo instabilidade na consolidação de políticas públicas, sinalizando a necessidade de vínculos efetivos entre os serviços da rede de atenção à saúde e entre profissionais e usuários.
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ARTIGO ORIGINALExperiências e expectativas de idosos com obesidade sobre a assistência na atenção primária à saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200438
DOI 10.1590/0034-7167-2020-0438
- Renata Evangelista Tavares Machado ,
- Maria Cristina Pinto de Jesus ,
- Vanessa Augusta Souza Braga ,
- Daniel Rodrigues Machado ,
- Deíse Moura de Oliveira ,
- Miriam Aparecida Barbosa Merighi
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Objetivo:
compreender as experiências e expectativas de pessoas idosas com obesidade relacionadas à assistência prestada no âmbito da Atenção Primária à Saúde.
Métodos:
pesquisa fenomenológica que entrevistou 16 idosos com obesidade de um município de Minas Gerais, Brasil. Os depoimentos foram organizados em categorias e analisados segundo a fenomenologia social de Alfred Schütz e literatura temática.
Resultados:
emergiram as categorias: “O cuidado negligenciado à pessoa idosa com obesidade na Atenção Primária à Saúde”, “Atividades grupais como um modo de assistir pessoas idosas com obesidade na Atenção Primária à Saúde: um passado presente” e “Assistência longitudinal qualificada e centrada nas necessidades da pessoa idosa com obesidade”.
Considerações finais:
o atendimento integral e longitudinal ao idoso com obesidade na Atenção Primária à Saúde é dificultoso, existindo instabilidade na consolidação de políticas públicas, sinalizando a necessidade de vínculos efetivos entre os serviços da rede de atenção à saúde e entre profissionais e usuários.
- Renata Evangelista Tavares Machado
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ARTIGO ORIGINAL10/08/2020
Teoria Fundamentada nos Dados: aspectos metodológicos em teses da enfermagem brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190274
Resumo
ARTIGO ORIGINALTeoria Fundamentada nos Dados: aspectos metodológicos em teses da enfermagem brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190274
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0274
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Objetivo:
analisar a aplicação dos aspectos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados em teses da área da enfermagem brasileira.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo, elaborado, a partir de teses disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, localizadas com a busca dos termos “Teoria Fundamentada nos Dados” OR “Grounded Theory”, de 2013 a 2017. Os dados obtidos foram analisados, considerando-se os pressupostos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados.
Resultados:
a observância dos conceitos básicos da Teoria Fundamentada nos Dados e a articulação com diversos referenciais teóricos na condução das investigações realizadas são aspectos fortalecedores do método. Contudo, o dissenso na descrição da operacionalização das etapas e a nomeação do construto elaborado fragilizam a qualidade metodológica.
Considerações finais:
a consistência metodológica proporcionada pela Teoria Fundamentada nos Dados apresenta potencial para evidenciar o rigor e a confiabilidade dos estudos conduzidos e das teorias geradas, sendo necessário aprofundar estudos de base teórico-conceitual para elucidar discrepâncias da aplicabilidade na pesquisa em enfermagem.
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ARTIGO ORIGINALTeoria Fundamentada nos Dados: aspectos metodológicos em teses da enfermagem brasileira
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(6):e20190274
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0274
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Objetivo:
analisar a aplicação dos aspectos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados em teses da área da enfermagem brasileira.
Métodos:
estudo qualitativo, descritivo, elaborado, a partir de teses disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, localizadas com a busca dos termos “Teoria Fundamentada nos Dados” OR “Grounded Theory”, de 2013 a 2017. Os dados obtidos foram analisados, considerando-se os pressupostos metodológicos da Teoria Fundamentada nos Dados.
Resultados:
a observância dos conceitos básicos da Teoria Fundamentada nos Dados e a articulação com diversos referenciais teóricos na condução das investigações realizadas são aspectos fortalecedores do método. Contudo, o dissenso na descrição da operacionalização das etapas e a nomeação do construto elaborado fragilizam a qualidade metodológica.
Considerações finais:
a consistência metodológica proporcionada pela Teoria Fundamentada nos Dados apresenta potencial para evidenciar o rigor e a confiabilidade dos estudos conduzidos e das teorias geradas, sendo necessário aprofundar estudos de base teórico-conceitual para elucidar discrepâncias da aplicabilidade na pesquisa em enfermagem.
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ARTIGO ORIGINAL31/07/2020
“Não tenho, não tive”: vivências de famílias envolvidas na violência contra crianças e adolescentes
- Diene Monique Carlos ,
- Ana Beatriz Campeiz ,
- Wanderlei Abadio de Oliveira ,
- Jorge Luiz da Silva ,
- Monika Wernet , [ ... ],
- Maria das Graças Carvalho Ferriani
Resumo
ARTIGO ORIGINAL“Não tenho, não tive”: vivências de famílias envolvidas na violência contra crianças e adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190195
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0195
- Diene Monique Carlos ,
- Ana Beatriz Campeiz ,
- Wanderlei Abadio de Oliveira ,
- Jorge Luiz da Silva ,
- Monika Wernet ,
- Maria das Graças Carvalho Ferriani
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Objetivos:
caracterizar e analisar as vivências de famílias envolvidas na violência doméstica contra crianças e adolescentes, com base no Paradigma da Complexidade.
Métodos:
pesquisa qualitativa, sendo a coleta de dados realizada com 15 famílias por meio de pesquisa documental, entrevistas abertas e diário de campo. Os dados foram analisados mediante análise temática.
Resultados:
emergiram duas categorias “Não tenho” e “Não tive”, desvelando a historicidade que marca as violências experienciadas no presente. Fazem parte a vulnerabilidade social, a sobrecarga materna, associadas à violência urbana a que as famílias são expostas. Ao mesmo tempo, histórias de violências pelo parceiro íntimo, bem como a violência intergeracional e o abuso de drogas impactaram o momento atual.
Considerações Finais:
a enfermagem pode contribuir na (re)significação das histórias violentas tecidas pelas famílias, bem como na construção interdisciplinar de olhares e intervenções que considerem as múltiplas violências e adversidades a que tal população está exposta.
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ARTIGO ORIGINAL“Não tenho, não tive”: vivências de famílias envolvidas na violência contra crianças e adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190195
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0195
- Diene Monique Carlos ,
- Ana Beatriz Campeiz ,
- Wanderlei Abadio de Oliveira ,
- Jorge Luiz da Silva ,
- Monika Wernet ,
- Maria das Graças Carvalho Ferriani
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Objetivos:
caracterizar e analisar as vivências de famílias envolvidas na violência doméstica contra crianças e adolescentes, com base no Paradigma da Complexidade.
Métodos:
pesquisa qualitativa, sendo a coleta de dados realizada com 15 famílias por meio de pesquisa documental, entrevistas abertas e diário de campo. Os dados foram analisados mediante análise temática.
Resultados:
emergiram duas categorias “Não tenho” e “Não tive”, desvelando a historicidade que marca as violências experienciadas no presente. Fazem parte a vulnerabilidade social, a sobrecarga materna, associadas à violência urbana a que as famílias são expostas. Ao mesmo tempo, histórias de violências pelo parceiro íntimo, bem como a violência intergeracional e o abuso de drogas impactaram o momento atual.
Considerações Finais:
a enfermagem pode contribuir na (re)significação das histórias violentas tecidas pelas famílias, bem como na construção interdisciplinar de olhares e intervenções que considerem as múltiplas violências e adversidades a que tal população está exposta.
- Diene Monique Carlos
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ARTIGO ORIGINAL31/07/2020
Modelos explicativos das famílias de crianças com diabetes mellitus tipo 1
- Isa Ribeiro de Oliveira Dantas ,
- Rhyquelle Rhibna Neris ,
- Márcia Maria Fontão Zago ,
- Manoel Antônio dos Santos ,
- Lucila Castanheira Nascimento
Resumo
ARTIGO ORIGINALModelos explicativos das famílias de crianças com diabetes mellitus tipo 1
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20180975
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0975
- Isa Ribeiro de Oliveira Dantas ,
- Rhyquelle Rhibna Neris ,
- Márcia Maria Fontão Zago ,
- Manoel Antônio dos Santos ,
- Lucila Castanheira Nascimento
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
analisar como crianças com diabetes mellitus tipo 1 e suas famílias explicam a patologia, a partir da compreensão que possuem sobre os fatores relacionados à descoberta do diabetes, etiologia, tratamento e prognóstico da doença.
Métodos:
abordagem metodológica qualitativa, fundamentada na antropologia médica e método narrativo. Realizaram-se entrevistas em profundidade com 12 famílias de crianças com diabetes mellitus tipo 1 em seguimento em um centro especializado. Submeteram-se as narrativas à análise temática indutiva.
Resultados:
os modelos explicativos identificados descrevem a busca das famílias pelo esclarecimento dos sinais e sintomas que a criança apresentava. Diante da doença, as famílias se reorganizaram para atender às novas necessidades de cuidados de saúde das crianças, como alimentação adequada, prática de exercícios físicos e monitorização glicêmica.
Considerações Finais:
conhecer os modelos explicativos permite compreender como as famílias dão sentido à experiência do adoecimento da criança, favorecendo o cuidado diário de enfermagem e o efetivo controle da doença.
Palavras-chave: Antropologia MédicaDiabetes Mellitus Tipo 1Enfermagem PediátricaFamíliaPesquisa QualitativaVer maisVisualizações0Resumo
ARTIGO ORIGINALModelos explicativos das famílias de crianças com diabetes mellitus tipo 1
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20180975
DOI 10.1590/0034-7167-2018-0975
- Isa Ribeiro de Oliveira Dantas ,
- Rhyquelle Rhibna Neris ,
- Márcia Maria Fontão Zago ,
- Manoel Antônio dos Santos ,
- Lucila Castanheira Nascimento
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Objetivos:
analisar como crianças com diabetes mellitus tipo 1 e suas famílias explicam a patologia, a partir da compreensão que possuem sobre os fatores relacionados à descoberta do diabetes, etiologia, tratamento e prognóstico da doença.
Métodos:
abordagem metodológica qualitativa, fundamentada na antropologia médica e método narrativo. Realizaram-se entrevistas em profundidade com 12 famílias de crianças com diabetes mellitus tipo 1 em seguimento em um centro especializado. Submeteram-se as narrativas à análise temática indutiva.
Resultados:
os modelos explicativos identificados descrevem a busca das famílias pelo esclarecimento dos sinais e sintomas que a criança apresentava. Diante da doença, as famílias se reorganizaram para atender às novas necessidades de cuidados de saúde das crianças, como alimentação adequada, prática de exercícios físicos e monitorização glicêmica.
Considerações Finais:
conhecer os modelos explicativos permite compreender como as famílias dão sentido à experiência do adoecimento da criança, favorecendo o cuidado diário de enfermagem e o efetivo controle da doença.
Palavras-chave: Antropologia MédicaDiabetes Mellitus Tipo 1Enfermagem PediátricaFamíliaPesquisa QualitativaVer mais - Isa Ribeiro de Oliveira Dantas
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ARTIGO ORIGINAL13/07/2020
Transições familiares para a situação de sem-teto: uma abordagem qualitativa
- Amélia Simões Figueiredo ,
- Cândida Ferrito ,
- Alexandra Sarreira Santos ,
- Sérgio Deodato ,
- Paulo Seabra , [ ... ],
- Henriqueta Figueiredo
Resumo
ARTIGO ORIGINALTransições familiares para a situação de sem-teto: uma abordagem qualitativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190554
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0554
- Amélia Simões Figueiredo ,
- Cândida Ferrito ,
- Alexandra Sarreira Santos ,
- Sérgio Deodato ,
- Paulo Seabra ,
- Teresa Vidal ,
- Henriqueta Figueiredo
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivos:
caracterizar as famílias sem-teto utilizadoras de um Balneário Público; identificar os fenômenos/acontecimentos de vida significativos para a transição da família para a condição de sem-teto; compreender a relação entre os acontecimentos de vida significativos; identificar as expectativas para o futuro dos inquiridos.
Métodos:
estudo exploratório, descritivo utilizando a entrevista e a análise temática de conteúdo. A amostra foi constituída pelos usuários de um Balneário Públic.
Resultados:
a doença mental, os fatores de ordem social, pessoal e familiar justificam a transição dos sujeitos para a condição de sem-teto. A ausência total de expectativas, marcadas pela desesperança, alterna com as expectativas futuras assentes na resiliência e na esperança.
Considerações Finais:
relevamos no estudo a autodeterminação expressa em pequenas expressões da narrativa, por um lado, bem como os aspetos ligados à evolução das relações familiares, por outro.
Visualizações0Resumo
ARTIGO ORIGINALTransições familiares para a situação de sem-teto: uma abordagem qualitativa
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190554
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0554
- Amélia Simões Figueiredo ,
- Cândida Ferrito ,
- Alexandra Sarreira Santos ,
- Sérgio Deodato ,
- Paulo Seabra ,
- Teresa Vidal ,
- Henriqueta Figueiredo
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Objetivos:
caracterizar as famílias sem-teto utilizadoras de um Balneário Público; identificar os fenômenos/acontecimentos de vida significativos para a transição da família para a condição de sem-teto; compreender a relação entre os acontecimentos de vida significativos; identificar as expectativas para o futuro dos inquiridos.
Métodos:
estudo exploratório, descritivo utilizando a entrevista e a análise temática de conteúdo. A amostra foi constituída pelos usuários de um Balneário Públic.
Resultados:
a doença mental, os fatores de ordem social, pessoal e familiar justificam a transição dos sujeitos para a condição de sem-teto. A ausência total de expectativas, marcadas pela desesperança, alterna com as expectativas futuras assentes na resiliência e na esperança.
Considerações Finais:
relevamos no estudo a autodeterminação expressa em pequenas expressões da narrativa, por um lado, bem como os aspetos ligados à evolução das relações familiares, por outro.
- Amélia Simões Figueiredo
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ARTIGO ORIGINAL08/07/2020
Idosos com deficiência física: vulnerabilidades em relação ao corpo, ambiente físico e social
- José Alves Martins ,
- Helena Akemi Wada Watanabe ,
- Vanessa Augusta Souza Braga ,
- Maria Cristina Pinto de Jesus ,
- Miriam Aparecida Barbosa Merighi
Resumo
ARTIGO ORIGINALIdosos com deficiência física: vulnerabilidades em relação ao corpo, ambiente físico e social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190175
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0175
- José Alves Martins ,
- Helena Akemi Wada Watanabe ,
- Vanessa Augusta Souza Braga ,
- Maria Cristina Pinto de Jesus ,
- Miriam Aparecida Barbosa Merighi
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender as vulnerabilidades de pessoas idosas com deficiência física em relação ao corpo ambiente físico e social.
Método:
estudo qualitativo fundamentado na fenomenologia social de Alfred Schütz, com 15 pessoas idosas com deficiência física, de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil. Os depoimentos foram obtidos em 2017, por meio de entrevista com questões abertas. As unidades de significado que emergiram foram organizadas em categorias temáticas.
Resultados:
evidenciou-se que o avanço do declínio físico, associado à permanência das barreiras ambientais e sociais, intensificou as vulnerabilidades da pessoa idosa. As lacunas dos serviços de saúde são atenuadas pela rede informal de apoio social, e o acesso ao trabalho constituiu um modo de inclusão social.
Considerações finais:
as vulnerabilidades na velhice da pessoa com deficiência física não residem apenas na dimensão corporal, mas também no ambiente físico e social, contrapondo-se os modelos de saúde baseados na lógica da reversão do corpo disfuncional.
Palavras-chave: IdosoPesquisa QualitativaPessoas com DeficiênciaServiços de SaúdeVulnerabilidade em SaúdeVer maisVisualizações0Resumo
ARTIGO ORIGINALIdosos com deficiência física: vulnerabilidades em relação ao corpo, ambiente físico e social
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20190175
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0175
- José Alves Martins ,
- Helena Akemi Wada Watanabe ,
- Vanessa Augusta Souza Braga ,
- Maria Cristina Pinto de Jesus ,
- Miriam Aparecida Barbosa Merighi
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
compreender as vulnerabilidades de pessoas idosas com deficiência física em relação ao corpo ambiente físico e social.
Método:
estudo qualitativo fundamentado na fenomenologia social de Alfred Schütz, com 15 pessoas idosas com deficiência física, de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil. Os depoimentos foram obtidos em 2017, por meio de entrevista com questões abertas. As unidades de significado que emergiram foram organizadas em categorias temáticas.
Resultados:
evidenciou-se que o avanço do declínio físico, associado à permanência das barreiras ambientais e sociais, intensificou as vulnerabilidades da pessoa idosa. As lacunas dos serviços de saúde são atenuadas pela rede informal de apoio social, e o acesso ao trabalho constituiu um modo de inclusão social.
Considerações finais:
as vulnerabilidades na velhice da pessoa com deficiência física não residem apenas na dimensão corporal, mas também no ambiente físico e social, contrapondo-se os modelos de saúde baseados na lógica da reversão do corpo disfuncional.
Palavras-chave: IdosoPesquisa QualitativaPessoas com DeficiênciaServiços de SaúdeVulnerabilidade em SaúdeVer mais - José Alves Martins
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RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA01/07/2020
Gerando conversas significativas: World Café no planejamento estratégico interprofissional em Educação Permanente
- Jennifer Bazilio ,
- Jessica de Aquino Pereira ,
- Maura Cristiane e Silva Figueira ,
- Eliete Maria Silva
Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAGerando conversas significativas: World Café no planejamento estratégico interprofissional em Educação Permanente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190279
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0279
- Jennifer Bazilio ,
- Jessica de Aquino Pereira ,
- Maura Cristiane e Silva Figueira ,
- Eliete Maria Silva
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
apresentar as particularidades do World Café identificando os principais aspectos que caracterizam uma estratégia de planejamento para um diálogo construtivo, interativo e participativo dos sujeitos, com vistas ao aprendizado colaborativo e inovador.
Métodos:
realizou-se uma oficina de trabalho com o método World Café, com 24 profissionais das equipes que atuam em unidades básicas de saúde.
Resultados:
foram obtidas três categorias de análise: Necessidades Individuais, Necessidades Grupais e Necessidades Institucionais, que resultaram no Plano Municipal de Ações em Educação Permanente em Saúde. Conclusões: verificou-se que o World Café foi adequado e relevante para a discussão de temas balizadores, para as práticas das equipes na Atenção Primária e para produção e organização de dados em espaço coletivo.
Considerações Finais:
o método pode contribuir para construção do conhecimento e aproximação à realidade cotidiana das equipes interdisciplinares, bem como servir de ferramenta na elaboração do planejamento em Educação Permanente.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeColaboração IntersetorialEducação ContinuadaMetodologiaPesquisa QualitativaVer maisVisualizações0Resumo
RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAGerando conversas significativas: World Café no planejamento estratégico interprofissional em Educação Permanente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190279
DOI 10.1590/0034-7167-2019-0279
- Jennifer Bazilio ,
- Jessica de Aquino Pereira ,
- Maura Cristiane e Silva Figueira ,
- Eliete Maria Silva
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Objetivos:
apresentar as particularidades do World Café identificando os principais aspectos que caracterizam uma estratégia de planejamento para um diálogo construtivo, interativo e participativo dos sujeitos, com vistas ao aprendizado colaborativo e inovador.
Métodos:
realizou-se uma oficina de trabalho com o método World Café, com 24 profissionais das equipes que atuam em unidades básicas de saúde.
Resultados:
foram obtidas três categorias de análise: Necessidades Individuais, Necessidades Grupais e Necessidades Institucionais, que resultaram no Plano Municipal de Ações em Educação Permanente em Saúde. Conclusões: verificou-se que o World Café foi adequado e relevante para a discussão de temas balizadores, para as práticas das equipes na Atenção Primária e para produção e organização de dados em espaço coletivo.
Considerações Finais:
o método pode contribuir para construção do conhecimento e aproximação à realidade cotidiana das equipes interdisciplinares, bem como servir de ferramenta na elaboração do planejamento em Educação Permanente.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeColaboração IntersetorialEducação ContinuadaMetodologiaPesquisa QualitativaVer mais - Jennifer Bazilio
Pesquisa Qualitativa Archives - Página 2 de 77 - Revista Brasileira de Enfermagem
