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REFLEXIÓN
Segurança do paciente: ao alcance das pessoas em situação de rua?
- Felicialle Pereira da Silva
, - Elizandra Cássia da Silva ,
- Adriana Lopes Ferreira ,
- Iracema da Silva Frazão
01/07/2020
Resumo
REFLEXIÓNSegurança do paciente: ao alcance das pessoas em situação de rua?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190114
01/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0114
- Felicialle Pereira da Silva ,
- Elizandra Cássia da Silva ,
- Adriana Lopes Ferreira ,
- Iracema da Silva Frazão
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
refletir sobre aspectos relacionados à segurança do paciente que vive nas ruas.
Métodos:
ensaio teórico reflexivo baseado em teorias sobre a segurança do paciente.
Resultados:
a cultura de segurança do paciente se desenvolveu no contexto do cuidado hospitalar e busca da redução dos eventos adversos em áreas hospitalares específicas. Nas ruas, existem evidências de que muitas pessoas sofrem danos relacionados à falta de acesso aos serviços de saúde, o que contribui para que doenças não sejam diagnosticadas ou sigam sem tratamento. Para construção da cultura de segurança, se faz necessário identificar os riscos e os erros nesse cenário, pois a segurança em saúde não deve começar apenas quando um indivíduo é hospitalizado.
Considerações Finais:
políticas públicas para esse grupo populacional necessitam ser efetivas, visto que esta temática deve ser uma preocupação prioritária na assistência à saúde, a fim de prevenir danos e reduzir os eventos adversos durante a prestação de cuidados.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEquipe de Assistência ao PacientePessoas em Situação de RuaPolítica PúblicaSegurança do PacienteVer maisVisualizações0
Resumo
REFLEXIÓNSegurança do paciente: ao alcance das pessoas em situação de rua?
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190114
01/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0114
- Felicialle Pereira da Silva ,
- Elizandra Cássia da Silva ,
- Adriana Lopes Ferreira ,
- Iracema da Silva Frazão
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Objetivos:
refletir sobre aspectos relacionados à segurança do paciente que vive nas ruas.
Métodos:
ensaio teórico reflexivo baseado em teorias sobre a segurança do paciente.
Resultados:
a cultura de segurança do paciente se desenvolveu no contexto do cuidado hospitalar e busca da redução dos eventos adversos em áreas hospitalares específicas. Nas ruas, existem evidências de que muitas pessoas sofrem danos relacionados à falta de acesso aos serviços de saúde, o que contribui para que doenças não sejam diagnosticadas ou sigam sem tratamento. Para construção da cultura de segurança, se faz necessário identificar os riscos e os erros nesse cenário, pois a segurança em saúde não deve começar apenas quando um indivíduo é hospitalizado.
Considerações Finais:
políticas públicas para esse grupo populacional necessitam ser efetivas, visto que esta temática deve ser uma preocupação prioritária na assistência à saúde, a fim de prevenir danos e reduzir os eventos adversos durante a prestação de cuidados.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeEquipe de Assistência ao PacientePessoas em Situação de RuaPolítica PúblicaSegurança do PacienteVer mais - Felicialle Pereira da Silva
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REFLEXIÓN
Como traduzir o conhecimento científico à prática? Conceitos, modelos e aplicação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190179
01/07/2020
Resumo
REFLEXIÓNComo traduzir o conhecimento científico à prática? Conceitos, modelos e aplicação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190179
01/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0179
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
apresentar o conceito de Tradução e Intercâmbio do Conhecimento tal como vem sendo utilizado na literatura internacional e, em particular, no Canadá. A seguir, descrever um renomado modelo conceitual para orientar a sua implementação, intitulado Ciclo do Conhecimento à Ação.
Resultados:
ilustramos a utilização do modelo no contexto do sistema municipal de atenção básica à saúde no sul do Brasil, na implementação de estratégias de manejo da dor durante a vacinação.
Conclusões:
nesta reflexão teórica, argumentamos sobre a importância de se traduzir o conhecimento científico aos diversos contextos de prática e criar oportunidades de intercâmbio com os usuários desse saber, como profissionais de saúde, gestores, formuladores de políticas públicas, pacientes, familiares e demais grupos de interesse, para promover equidade e qualidade dos cuidados no Sistema Único de Saúde.
Palavras-chave: Competência ClínicaDifusãoDisseminação de InformaçãoTradução do ConhecimentoTranslaçãoVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNComo traduzir o conhecimento científico à prática? Conceitos, modelos e aplicação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(5):e20190179
01/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0179
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Objetivos:
apresentar o conceito de Tradução e Intercâmbio do Conhecimento tal como vem sendo utilizado na literatura internacional e, em particular, no Canadá. A seguir, descrever um renomado modelo conceitual para orientar a sua implementação, intitulado Ciclo do Conhecimento à Ação.
Resultados:
ilustramos a utilização do modelo no contexto do sistema municipal de atenção básica à saúde no sul do Brasil, na implementação de estratégias de manejo da dor durante a vacinação.
Conclusões:
nesta reflexão teórica, argumentamos sobre a importância de se traduzir o conhecimento científico aos diversos contextos de prática e criar oportunidades de intercâmbio com os usuários desse saber, como profissionais de saúde, gestores, formuladores de políticas públicas, pacientes, familiares e demais grupos de interesse, para promover equidade e qualidade dos cuidados no Sistema Único de Saúde.
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REFLEXIÓN
A (in)visibilidade da criança em vulnerabilidade social e o impacto do novo coronavírus (COVID19)
- Marialda Moreira Christoffel ,
- Ana Leticia Monteiro Gomes ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Lia Leão Ciuffo
29/06/2020
Resumo
REFLEXIÓNA (in)visibilidade da criança em vulnerabilidade social e o impacto do novo coronavírus (COVID19)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200302
29/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2020-0302
- Marialda Moreira Christoffel ,
- Ana Leticia Monteiro Gomes ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Lia Leão Ciuffo
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Refletir sobre o impacto da infecção pelo novo coronavírus nas crianças brasileiras em situação de vulnerabilidade social, com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável do Milênio.
Método:
Estudo reflexivo fundamentado na formulação discursiva em três momentos: princípios dos objetivos e das metas de desenvolvimento sustentável do milênio; impacto da pandemia na saúde das crianças e famílias em vulnerabilidade social; e o papel da enfermagem pediátrica nos cuidados prestados - limites e desafios.
Resultados:
Em janeiro de 2020, a COVID19 é divulgada como pandemia. No Brasil, crianças e famílias ainda se encontram sem acesso a direitos básicos, aumentando os riscos de vulnerabilidade social pela quarentena. A enfermagem tem papel relevante no acompanhamento das crianças e suas famílias, oferecendo orientações na busca de soluções e na prevenção da contaminação.
Conclusão:
Ainda existem desafios a serem superados pelas crianças e suas famílias em situação de vulnerabilidade diante da COVID-19.
Palavras-chave: CriançaDesenvolvimento SustentávelEnfermagem PediátricaInfecções por CoronavirusVulnerabilidade SocialVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNA (in)visibilidade da criança em vulnerabilidade social e o impacto do novo coronavírus (COVID19)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200302
29/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2020-0302
- Marialda Moreira Christoffel ,
- Ana Leticia Monteiro Gomes ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Lia Leão Ciuffo
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Objetivo:
Refletir sobre o impacto da infecção pelo novo coronavírus nas crianças brasileiras em situação de vulnerabilidade social, com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável do Milênio.
Método:
Estudo reflexivo fundamentado na formulação discursiva em três momentos: princípios dos objetivos e das metas de desenvolvimento sustentável do milênio; impacto da pandemia na saúde das crianças e famílias em vulnerabilidade social; e o papel da enfermagem pediátrica nos cuidados prestados - limites e desafios.
Resultados:
Em janeiro de 2020, a COVID19 é divulgada como pandemia. No Brasil, crianças e famílias ainda se encontram sem acesso a direitos básicos, aumentando os riscos de vulnerabilidade social pela quarentena. A enfermagem tem papel relevante no acompanhamento das crianças e suas famílias, oferecendo orientações na busca de soluções e na prevenção da contaminação.
Conclusão:
Ainda existem desafios a serem superados pelas crianças e suas famílias em situação de vulnerabilidade diante da COVID-19.
Palavras-chave: CriançaDesenvolvimento SustentávelEnfermagem PediátricaInfecções por CoronavirusVulnerabilidade SocialVer mais - Marialda Moreira Christoffel
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REFLEXIÓN
Recomendações em tempos de COVID-19: um olhar para o cuidado domiciliar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200310
29/06/2020
Resumo
REFLEXIÓNRecomendações em tempos de COVID-19: um olhar para o cuidado domiciliar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200310
29/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2020-0310
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Propor recomendações para a prática de enfermagem domiciliar no contexto da COVID-19.
Método:
Estudo reflexivo, produzido com base em leituras correlacionadas com a área temática, disponíveis em diretrizes atuais da Organização Pan-Americana da Saúde, Organização Mundial da Saúde e Ministério da Saúde.
Resultados:
Foram construídas recomendações segundo evidências científicas atuais para prevenção de infecções, controle de epidemias e pandemias no contexto domiciliar brasileiro.
Considerações finais:
As reflexões realizadas contribuem para nortear ações com vistas a uma melhor assistência ao paciente, familiares cuidadores e comunidade na perspectiva de um cuidado domiciliar seguro em relação à COVID-19; se caracterizam como uma discussão inicial sobre o tema, estimulando que novos estudos sejam realizados com base na evolução do cenário atual.
Palavras-chave: Assistência à SaúdeEnfermagem DomiciliarPacientes DomiciliaresServiços de Assistência DomiciliarVirus da SARSVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNRecomendações em tempos de COVID-19: um olhar para o cuidado domiciliar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73:e20200310
29/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2020-0310
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Objetivo:
Propor recomendações para a prática de enfermagem domiciliar no contexto da COVID-19.
Método:
Estudo reflexivo, produzido com base em leituras correlacionadas com a área temática, disponíveis em diretrizes atuais da Organização Pan-Americana da Saúde, Organização Mundial da Saúde e Ministério da Saúde.
Resultados:
Foram construídas recomendações segundo evidências científicas atuais para prevenção de infecções, controle de epidemias e pandemias no contexto domiciliar brasileiro.
Considerações finais:
As reflexões realizadas contribuem para nortear ações com vistas a uma melhor assistência ao paciente, familiares cuidadores e comunidade na perspectiva de um cuidado domiciliar seguro em relação à COVID-19; se caracterizam como uma discussão inicial sobre o tema, estimulando que novos estudos sejam realizados com base na evolução do cenário atual.
Palavras-chave: Assistência à SaúdeEnfermagem DomiciliarPacientes DomiciliaresServiços de Assistência DomiciliarVirus da SARSVer mais -
REFLEXIÓN
Análisis temático de contenido mediante el software ATLAS.ti: potencialidades para las investigaciones en salud
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20190250
22/04/2020
Resumo
REFLEXIÓNAnálisis temático de contenido mediante el software ATLAS.ti: potencialidades para las investigaciones en salud
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20190250
22/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0250
Visualizações0RESUMEN
Objetivo:
describir las herramientas más importantes del software ATLAS.ti y asociarlas con los procedimientos de Análisis de contenido temático.
Método:
es una reflexión teórica de las fases de análisis de contenido de Laurence Bardin, asociándolas con las herramientas de software Atlas.ti y mostrando su utilidad para el análisis de datos en la investigación cualitativa.
Resultados:
contextualización histórica y los recursos disponibles del software Atlas.ti con presentación de investigaciones en salud que involucran las fases del análisis de contenido temático.
Consideraciones finales:
el software Atlas.ti ayuda a la realización del análisis de contenido temático, siendo esta asociación prometedora en la investigación en salud.
Palavras-chave: Análisis CualitativoAtención Primaria de SaludGestión de la InformaciónInvestigación CualitativaSoftwareVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNAnálisis temático de contenido mediante el software ATLAS.ti: potencialidades para las investigaciones en salud
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20190250
22/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0250
Visualizações0RESUMEN
Objetivo:
describir las herramientas más importantes del software ATLAS.ti y asociarlas con los procedimientos de Análisis de contenido temático.
Método:
es una reflexión teórica de las fases de análisis de contenido de Laurence Bardin, asociándolas con las herramientas de software Atlas.ti y mostrando su utilidad para el análisis de datos en la investigación cualitativa.
Resultados:
contextualización histórica y los recursos disponibles del software Atlas.ti con presentación de investigaciones en salud que involucran las fases del análisis de contenido temático.
Consideraciones finales:
el software Atlas.ti ayuda a la realización del análisis de contenido temático, siendo esta asociación prometedora en la investigación en salud.
Palavras-chave: Análisis CualitativoAtención Primaria de SaludGestión de la InformaciónInvestigación CualitativaSoftwareVer mais -
REFLEXIÓN
Reflexões sobre a equidade e sua aplicabilidade ao processo de trabalho em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20190783
22/04/2020
Resumo
REFLEXIÓNReflexões sobre a equidade e sua aplicabilidade ao processo de trabalho em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20190783
22/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0783
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
refletir sobre o princípio da equidade na perspectiva da justiça social e sua aplicabilidade nas dimensões do processo de trabalho em enfermagem.
Métodos:
ensaio teórico sobre os desafios para prática com equidade nas dimensões do processo de trabalho da Enfermagem: ensino, assistência, pesquisa, participação política e administração.
Resultados:
o princípio da equidade deve: no ensino ser transversalizado na formação dos futuros profissionais; na assistência ocorrer sem privilégios ou discriminação, tratando os desiguais de forma desigual e os iguais de forma igual; na pesquisa ser alvo da produção de novos conhecimentos; na participação política contar com a contribuição dos movimentos sociais; e na administração contar com a construção de políticas específicas exequíveis.
Considerações Finais:
ainda há desigualdades de acesso aos serviços por segmentos da população brasileira. A Enfermagem deve promover em seu processo de trabalho a implementação das políticas de promoção da equidade com vistas à justiça social.
Palavras-chave: EnfermagemEquidade de Acesso aos Serviços de SaúdeEquidade em SaúdeJustiça SocialSistema Único de SaúdeVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNReflexões sobre a equidade e sua aplicabilidade ao processo de trabalho em enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20190783
22/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0783
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
refletir sobre o princípio da equidade na perspectiva da justiça social e sua aplicabilidade nas dimensões do processo de trabalho em enfermagem.
Métodos:
ensaio teórico sobre os desafios para prática com equidade nas dimensões do processo de trabalho da Enfermagem: ensino, assistência, pesquisa, participação política e administração.
Resultados:
o princípio da equidade deve: no ensino ser transversalizado na formação dos futuros profissionais; na assistência ocorrer sem privilégios ou discriminação, tratando os desiguais de forma desigual e os iguais de forma igual; na pesquisa ser alvo da produção de novos conhecimentos; na participação política contar com a contribuição dos movimentos sociais; e na administração contar com a construção de políticas específicas exequíveis.
Considerações Finais:
ainda há desigualdades de acesso aos serviços por segmentos da população brasileira. A Enfermagem deve promover em seu processo de trabalho a implementação das políticas de promoção da equidade com vistas à justiça social.
Palavras-chave: EnfermagemEquidade de Acesso aos Serviços de SaúdeEquidade em SaúdeJustiça SocialSistema Único de SaúdeVer mais -
REFLEXIÓN
Processo de comunicação em saúde da enfermagem com o adolescente: abordagem do Event History Calendar
- Jaqueline Silva Santos ,
- Raquel Dully Andrade ,
- Marta Angélica Iossi Silva ,
- Débora Falleiros de Mello
09/04/2020
Resumo
REFLEXIÓNProcesso de comunicação em saúde da enfermagem com o adolescente: abordagem do Event History Calendar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180454
09/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0454
- Jaqueline Silva Santos ,
- Raquel Dully Andrade ,
- Marta Angélica Iossi Silva ,
- Débora Falleiros de Mello
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
apreender os componentes do calendário histórico de eventos relevantes ao processo comunicativo do enfermeiro com o adolescente, no âmbito da Atenção Primária à Saúde.
Métodos:
estudo reflexivo, fundamentado na abordagem do Event History Calendar, nas dimensões relacionais, comunicativas e educativas.
Resultados:
boas práticas para a promoção da saúde dos adolescentes são vitais e configuram um desafio para o enfermeiro. O Event History Calendar é ferramenta potencial para pesquisas e práticas de cuidado para apreender necessidades do adolescente, com recordatório de eventos-chave pessoais, culturalmente e socialmente específicos. A apreensão de dados retrospectivos referentes a atividades, comportamentos, experiências e transições da vida, em determinados períodos de tempo, possibilita o diálogo e novos entendimentos sobre a trajetória do adolescente.
Considerações Finais:
O Event History Calendar confere ao profissional enfermeiro uma expansão de sua atuação em dimensões educativas, relacionais e comunicativas, bem como para instruir planos e gestão do cuidado.
Palavras-chave: AdolescenteComunicação em SaúdeEnfermagemEnfermagem em Saúde PúblicaPromoção da SaúdeVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNProcesso de comunicação em saúde da enfermagem com o adolescente: abordagem do Event History Calendar
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180454
09/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0454
- Jaqueline Silva Santos ,
- Raquel Dully Andrade ,
- Marta Angélica Iossi Silva ,
- Débora Falleiros de Mello
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
apreender os componentes do calendário histórico de eventos relevantes ao processo comunicativo do enfermeiro com o adolescente, no âmbito da Atenção Primária à Saúde.
Métodos:
estudo reflexivo, fundamentado na abordagem do Event History Calendar, nas dimensões relacionais, comunicativas e educativas.
Resultados:
boas práticas para a promoção da saúde dos adolescentes são vitais e configuram um desafio para o enfermeiro. O Event History Calendar é ferramenta potencial para pesquisas e práticas de cuidado para apreender necessidades do adolescente, com recordatório de eventos-chave pessoais, culturalmente e socialmente específicos. A apreensão de dados retrospectivos referentes a atividades, comportamentos, experiências e transições da vida, em determinados períodos de tempo, possibilita o diálogo e novos entendimentos sobre a trajetória do adolescente.
Considerações Finais:
O Event History Calendar confere ao profissional enfermeiro uma expansão de sua atuação em dimensões educativas, relacionais e comunicativas, bem como para instruir planos e gestão do cuidado.
Palavras-chave: AdolescenteComunicação em SaúdeEnfermagemEnfermagem em Saúde PúblicaPromoção da SaúdeVer mais
- Jaqueline Silva Santos
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REFLEXIÓN
Permissão de partida: um cuidado espiritual de enfermagem na finitude humana
- Leoni Terezinha Zenevicz ,
- Júlia Valéria de Oliveira Vargas Bitencourt ,
- Marcela Martins Furlan de Léo ,
- Valéria Silvana Faganello Madureira ,
- Maira Buss Thofehrn , [ ... ],
- Vander Monteiro da Conceição
09/04/2020
Resumo
REFLEXIÓNPermissão de partida: um cuidado espiritual de enfermagem na finitude humana
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180622
09/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0622
- Leoni Terezinha Zenevicz ,
- Júlia Valéria de Oliveira Vargas Bitencourt ,
- Marcela Martins Furlan de Léo ,
- Valéria Silvana Faganello Madureira ,
- Maira Buss Thofehrn ,
- Vander Monteiro da Conceição
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
refletir sobre a experiência docente na aplicação do cuidado espiritual de enfermagem denominado permissão de partida.
Métodos:
trata-se de uma reflexão e descrição metodológica de uma tecnologia leve de cuidado espiritual de enfermagem denominada permissão de partida.
Resultados:
a permissão de partida é um cuidado espiritual que facilita uma relação terapêutica intencional de confiança e segurança entre o profissional, o paciente e a família, propiciando a expressão de sentimentos, crenças e rituais religiosos ou espirituais que auxiliam na situação de morte e morrer.
Considerações Finais:
cunhou-se um conceito estruturado por palavras e atitudes que reforçam o positivo, buscando um estado de consciência de paz e a promoção da dignidade no processo de morte e morrer, bem como um tempo para que o paciente, a família e a equipe possam vivenciar recolhimento e despedida.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemCuidados Paliativos na Terminalidade da VidaEnfermagemEnfermagem de Cuidados Paliativos na Terminalidade da VidaEspiritualidadeVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNPermissão de partida: um cuidado espiritual de enfermagem na finitude humana
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180622
09/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0622
- Leoni Terezinha Zenevicz ,
- Júlia Valéria de Oliveira Vargas Bitencourt ,
- Marcela Martins Furlan de Léo ,
- Valéria Silvana Faganello Madureira ,
- Maira Buss Thofehrn ,
- Vander Monteiro da Conceição
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
refletir sobre a experiência docente na aplicação do cuidado espiritual de enfermagem denominado permissão de partida.
Métodos:
trata-se de uma reflexão e descrição metodológica de uma tecnologia leve de cuidado espiritual de enfermagem denominada permissão de partida.
Resultados:
a permissão de partida é um cuidado espiritual que facilita uma relação terapêutica intencional de confiança e segurança entre o profissional, o paciente e a família, propiciando a expressão de sentimentos, crenças e rituais religiosos ou espirituais que auxiliam na situação de morte e morrer.
Considerações Finais:
cunhou-se um conceito estruturado por palavras e atitudes que reforçam o positivo, buscando um estado de consciência de paz e a promoção da dignidade no processo de morte e morrer, bem como um tempo para que o paciente, a família e a equipe possam vivenciar recolhimento e despedida.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemCuidados Paliativos na Terminalidade da VidaEnfermagemEnfermagem de Cuidados Paliativos na Terminalidade da VidaEspiritualidadeVer mais - Leoni Terezinha Zenevicz
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