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REFLEXIÓN
Saúde ambiental: desafios e possibilidades para o cuidado emancipador pelo enfermeiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180478
03/04/2020
Resumo
REFLEXIÓNSaúde ambiental: desafios e possibilidades para o cuidado emancipador pelo enfermeiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180478
03/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0478
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
discutir os desafios e as possibilidades para a construção de práticas emancipatórias de cuidado em Saúde Ambiental pelo enfermeiro.
Métodos:
análise reflexiva baseada em aspectos conceituais, teóricos e metodológicos do processo de cuidar pelo enfermeiro sob a perspectiva emancipatória e crítica.
Resultados:
as questões ambientais contemporâneas envolvem complexos determinantes do processo saúde-doença. Este fato exige a realização de ações educativas que estimulem a mudança de atitudes ambientais relacionadas às situações de riscos à saúde. Nesse sentido, há significativas demandas de práticas emancipatórias de cuidado primário em Saúde Ambiental pelo enfermeiro que precisam ser sistematizadas pelas instituições formadoras e de saúde.
Considerações finais:
o enfermeiro como agente educador e ator social deve oferecer práticas emancipatórias de gerenciamento de riscos, empoderamento e responsabilidade socioambiental compartilhada, com vistas ao resgate de um ideário de bem-estar ecológico e da transformação social, para melhoramento da qualidade ambiental e de vida humana.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCuidado de EnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosPromoção da SaúdeSaúde AmbientalVer maisVisualizações0
Resumo
REFLEXIÓNSaúde ambiental: desafios e possibilidades para o cuidado emancipador pelo enfermeiro
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(3):e20180478
03/04/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0478
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Objetivos:
discutir os desafios e as possibilidades para a construção de práticas emancipatórias de cuidado em Saúde Ambiental pelo enfermeiro.
Métodos:
análise reflexiva baseada em aspectos conceituais, teóricos e metodológicos do processo de cuidar pelo enfermeiro sob a perspectiva emancipatória e crítica.
Resultados:
as questões ambientais contemporâneas envolvem complexos determinantes do processo saúde-doença. Este fato exige a realização de ações educativas que estimulem a mudança de atitudes ambientais relacionadas às situações de riscos à saúde. Nesse sentido, há significativas demandas de práticas emancipatórias de cuidado primário em Saúde Ambiental pelo enfermeiro que precisam ser sistematizadas pelas instituições formadoras e de saúde.
Considerações finais:
o enfermeiro como agente educador e ator social deve oferecer práticas emancipatórias de gerenciamento de riscos, empoderamento e responsabilidade socioambiental compartilhada, com vistas ao resgate de um ideário de bem-estar ecológico e da transformação social, para melhoramento da qualidade ambiental e de vida humana.
Palavras-chave: Atenção Primária à SaúdeCuidado de EnfermagemEnfermeiras e EnfermeirosPromoção da SaúdeSaúde AmbientalVer mais -
REFLEXIÓN
Autonomia profissional como centralidade em Boas Práticas de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180373
09/03/2020
Resumo
REFLEXIÓNAutonomia profissional como centralidade em Boas Práticas de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180373
09/03/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0373
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
refletir sobre a autonomia profissional, do usuário e da família como centralidade em Boas Práticas de Enfermagem no Brasil.
Métodos:
estudo teórico-reflexivo. Resultados: a partir de um olhar retrospectivo à criação e evolução da autonomia na Enfermagem em seus saberes e práticas assistenciais, expõe o uso da autonomia no cuidado de enfermagem e o fomento à participação do usuário e sua família como o centro de Boas Práticas de Enfermagem. Considerações finais: o texto sugere o compromisso institucional dos serviços de saúde com a educação formal pós-graduada dos enfermeiros e a prospecção de mais autonomia e mais qualidade para a expressão de Boas Práticas de Enfermagem.
Palavras-chave: Autonomia ProfissionalCuidados de EnfermagemEnfermagemHistória da EnfermagemPrática ProfissionalVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNAutonomia profissional como centralidade em Boas Práticas de Enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(2):e20180373
09/03/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0373
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Objetivos:
refletir sobre a autonomia profissional, do usuário e da família como centralidade em Boas Práticas de Enfermagem no Brasil.
Métodos:
estudo teórico-reflexivo. Resultados: a partir de um olhar retrospectivo à criação e evolução da autonomia na Enfermagem em seus saberes e práticas assistenciais, expõe o uso da autonomia no cuidado de enfermagem e o fomento à participação do usuário e sua família como o centro de Boas Práticas de Enfermagem. Considerações finais: o texto sugere o compromisso institucional dos serviços de saúde com a educação formal pós-graduada dos enfermeiros e a prospecção de mais autonomia e mais qualidade para a expressão de Boas Práticas de Enfermagem.
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REFLEXIÓN
Condição humana do trabalhador de enfermagem na perspectiva de Hannah Arendt
- Yanna Gomes de Sousa
, - Soraya Maria de Medeiros ,
- Viviane Euzébia Pereira Santos ,
- Rayrla Cristina de Abreu Temoteo ,
- Jovanka Bittencourt Leite de Carvalho
10/02/2020
Resumo
REFLEXIÓNCondição humana do trabalhador de enfermagem na perspectiva de Hannah Arendt
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20170727
10/02/2020DOI 10.1590/0034-7167-2017-0727
- Yanna Gomes de Sousa ,
- Soraya Maria de Medeiros ,
- Viviane Euzébia Pereira Santos ,
- Rayrla Cristina de Abreu Temoteo ,
- Jovanka Bittencourt Leite de Carvalho
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
analisar como se estabelece a condição humana do enfermeiro no contexto dos Centros de Atenção Psicossocial (Caps).
Método:
estudo teórico-reflexivo, ancorado em três partes essenciais: 1) Concepção teórica e filosófica da condição humana na perspectiva de Hannah Arendt; 2) O trabalho do enfermeiro nos Caps; e 3) Condição humana para pensar o trabalho do enfermeiro.
Resultados:
no contexto de trabalho do Caps, o labor pode ser representado pelas significações psíquicas; a obra, pela produção da prática assistencial do enfermeiro; e a ação pelas relações estabelecidas entre trabalhador e instituição, trabalhador e usuário.
Considerações finais:
a compreensão da vita activa permite refletir sobre a condição humana do enfermeiro em seu contexto de trabalho e (re)considera na contemporaneidade uma melhor compreensão sobre o impacto do trabalho na vida desses trabalhadores da saúde mental.
Visualizações0Resumo
REFLEXIÓNCondição humana do trabalhador de enfermagem na perspectiva de Hannah Arendt
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20170727
10/02/2020DOI 10.1590/0034-7167-2017-0727
- Yanna Gomes de Sousa ,
- Soraya Maria de Medeiros ,
- Viviane Euzébia Pereira Santos ,
- Rayrla Cristina de Abreu Temoteo ,
- Jovanka Bittencourt Leite de Carvalho
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Objetivo:
analisar como se estabelece a condição humana do enfermeiro no contexto dos Centros de Atenção Psicossocial (Caps).
Método:
estudo teórico-reflexivo, ancorado em três partes essenciais: 1) Concepção teórica e filosófica da condição humana na perspectiva de Hannah Arendt; 2) O trabalho do enfermeiro nos Caps; e 3) Condição humana para pensar o trabalho do enfermeiro.
Resultados:
no contexto de trabalho do Caps, o labor pode ser representado pelas significações psíquicas; a obra, pela produção da prática assistencial do enfermeiro; e a ação pelas relações estabelecidas entre trabalhador e instituição, trabalhador e usuário.
Considerações finais:
a compreensão da vita activa permite refletir sobre a condição humana do enfermeiro em seu contexto de trabalho e (re)considera na contemporaneidade uma melhor compreensão sobre o impacto do trabalho na vida desses trabalhadores da saúde mental.
- Yanna Gomes de Sousa
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REFLEXIÓN
Eficiência da limpeza e desinfecção de superfícies clínicas: métodos de avaliação
- Oleci Pereira Frota ,
- Adriano Menis Ferreira ,
- Marcelo Alessandro Rigotti ,
- Denise de Andrade ,
- Nájla Moreira Amaral Borges , [ ... ],
- Marcos Antonio Ferreira Júnior
10/02/2020
Resumo
REFLEXIÓNEficiência da limpeza e desinfecção de superfícies clínicas: métodos de avaliação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180623
10/02/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0623
- Oleci Pereira Frota ,
- Adriano Menis Ferreira ,
- Marcelo Alessandro Rigotti ,
- Denise de Andrade ,
- Nájla Moreira Amaral Borges ,
- Marcos Antonio Ferreira Júnior
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Discutir os métodos empregados para avaliar a eficiência da limpeza e desinfecção (L&D) de superfícies clínicas.
Método:
Trata-se de uma reflexão teórica fundamentada em estudos científicos e experiência dos autores. Foram abordados o conhecimento e as lacunas atuais, a necessidade de futuras investigações e a prática na utilização dos métodos.
Resultados:
São quatro os principais métodos utilizados para avaliar a eficiência da L&D de superfícies clínicas: inspeção visual, marcadores fluorescentes, culturas microbiológicas e teste de adenosina trifosfato por bioluminescência. Os dois primeiros são utilizados para avaliar o processo e preveem a adesão aos protocolos pela equipe, enquanto os dois últimos são empregados para avaliar os resultados, portanto, mais relevantes na avaliação do risco de infecção.
Considerações finais:
Não foi encontrado um método ideal, pois todos apresentaram limitações. São necessárias estratégias que potencializem a precisão desses métodos.
Palavras-chave: Avaliação de Processos (Cuidados de Saúde)Contaminação de EquipamentosDesinfecçãoInfecção HospitalarServiço Hospitalar de LimpezaVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNEficiência da limpeza e desinfecção de superfícies clínicas: métodos de avaliação
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(1):e20180623
10/02/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0623
- Oleci Pereira Frota ,
- Adriano Menis Ferreira ,
- Marcelo Alessandro Rigotti ,
- Denise de Andrade ,
- Nájla Moreira Amaral Borges ,
- Marcos Antonio Ferreira Júnior
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Objetivo:
Discutir os métodos empregados para avaliar a eficiência da limpeza e desinfecção (L&D) de superfícies clínicas.
Método:
Trata-se de uma reflexão teórica fundamentada em estudos científicos e experiência dos autores. Foram abordados o conhecimento e as lacunas atuais, a necessidade de futuras investigações e a prática na utilização dos métodos.
Resultados:
São quatro os principais métodos utilizados para avaliar a eficiência da L&D de superfícies clínicas: inspeção visual, marcadores fluorescentes, culturas microbiológicas e teste de adenosina trifosfato por bioluminescência. Os dois primeiros são utilizados para avaliar o processo e preveem a adesão aos protocolos pela equipe, enquanto os dois últimos são empregados para avaliar os resultados, portanto, mais relevantes na avaliação do risco de infecção.
Considerações finais:
Não foi encontrado um método ideal, pois todos apresentaram limitações. São necessárias estratégias que potencializem a precisão desses métodos.
Palavras-chave: Avaliação de Processos (Cuidados de Saúde)Contaminação de EquipamentosDesinfecçãoInfecção HospitalarServiço Hospitalar de LimpezaVer mais - Oleci Pereira Frota
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REFLEXIÓN
Mulheres em situação de perda fetal: limitações assistenciais de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:365-368
13/12/2019
Resumo
REFLEXIÓNMulheres em situação de perda fetal: limitações assistenciais de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:365-368
13/12/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0261
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Apresentar as limitações assistenciais de enfermeiros a mulheres em situação de perda fetal, tencionando uma reflexão sobre esse desafio para as práticas de cuidado.
Método:
Estudo reflexivo com enfoque teórico pautado em publicações nacionais e internacionais, aliado à experiência das pesquisadoras na área da saúde da mulher e obstetrícia.
Resultados:
Identificam-se limitações relacionadas à assistência de enfermeiros envolvendo sensação de insegurança e impotência, atitudes impróprias desses profissionais com as mulheres, dificuldades em lidar com aspectos emocionais, além de problemas estruturais dos serviços de saúde.
Considerações finais:
Este estudo aponta que existem desafios para qualificar a assistência de Enfermagem a mulheres em situação de perda fetal, perpassando desde a formação acadêmica até a educação contínua nos serviços de saúde. Aspectos de ordem relacional devem ser valorizados, demandando mais sensibilidade por parte de enfermeiros, em relações mais empáticas no atendimento a mulheres em situação de perda fetal.
Palavras-chave: Cuidado de EnfermagemMorte FetalNecessidades e Demandas de Serviços de SaúdeRelações Enfermeiro-PacienteSaúde da MulherVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNMulheres em situação de perda fetal: limitações assistenciais de enfermeiros
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72:365-368
13/12/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0261
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Objetivo:
Apresentar as limitações assistenciais de enfermeiros a mulheres em situação de perda fetal, tencionando uma reflexão sobre esse desafio para as práticas de cuidado.
Método:
Estudo reflexivo com enfoque teórico pautado em publicações nacionais e internacionais, aliado à experiência das pesquisadoras na área da saúde da mulher e obstetrícia.
Resultados:
Identificam-se limitações relacionadas à assistência de enfermeiros envolvendo sensação de insegurança e impotência, atitudes impróprias desses profissionais com as mulheres, dificuldades em lidar com aspectos emocionais, além de problemas estruturais dos serviços de saúde.
Considerações finais:
Este estudo aponta que existem desafios para qualificar a assistência de Enfermagem a mulheres em situação de perda fetal, perpassando desde a formação acadêmica até a educação contínua nos serviços de saúde. Aspectos de ordem relacional devem ser valorizados, demandando mais sensibilidade por parte de enfermeiros, em relações mais empáticas no atendimento a mulheres em situação de perda fetal.
Palavras-chave: Cuidado de EnfermagemMorte FetalNecessidades e Demandas de Serviços de SaúdeRelações Enfermeiro-PacienteSaúde da MulherVer mais -
REFLEXIÓN
Supervisão Clínica e preceptoria/tutoria – contribuições para o Estágio Curricular Supervisionado
- Larissa Sapucaia Ferreira Esteves ,
- Isabel Cristina Kowal Olm Cunha ,
- Elena Bohomol ,
- Margarida Reis Santos
21/10/2019
Resumo
REFLEXIÓNSupervisão Clínica e preceptoria/tutoria – contribuições para o Estágio Curricular Supervisionado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1730-1735
21/10/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0785
- Larissa Sapucaia Ferreira Esteves ,
- Isabel Cristina Kowal Olm Cunha ,
- Elena Bohomol ,
- Margarida Reis Santos
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
Refletir sobre as contribuições da supervisão clínica e da preceptoria/tutoria como meios para a aproximação e envolvimento dos enfermeiros dos serviços de saúde nas atividades de Estágio Curricular Supervisionado, discutindo enfoques conceituais, teóricos e práticos para o ensino superior em enfermagem.
Método:
Trata-se de estudo reflexivo fundamentado na formulação discursiva acerca da supervisão clínica e da preceptoria/tutoria.
Resultados:
a supervisão clínica tem sido amplamente utilizada pelas instituições de saúde internacionais para qualificar os processos de trabalho dos enfermeiros, apoiando seu autodesenvolvimento. Atualmente tem fundamentado a atuação do enfermeiro preceptor/tutor que acompanha estudantes na realização de estágios clínicos.
Considerações finais:
A supervisão clínica de estudantes de enfermagem se apresenta como estratégia robusta e eficaz para o desenvolvimento do estudante em estágio e para a efetivação da integração ensino-serviço.
Visualizações0Resumo
REFLEXIÓNSupervisão Clínica e preceptoria/tutoria – contribuições para o Estágio Curricular Supervisionado
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(6):1730-1735
21/10/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0785
- Larissa Sapucaia Ferreira Esteves ,
- Isabel Cristina Kowal Olm Cunha ,
- Elena Bohomol ,
- Margarida Reis Santos
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Objetivo:
Refletir sobre as contribuições da supervisão clínica e da preceptoria/tutoria como meios para a aproximação e envolvimento dos enfermeiros dos serviços de saúde nas atividades de Estágio Curricular Supervisionado, discutindo enfoques conceituais, teóricos e práticos para o ensino superior em enfermagem.
Método:
Trata-se de estudo reflexivo fundamentado na formulação discursiva acerca da supervisão clínica e da preceptoria/tutoria.
Resultados:
a supervisão clínica tem sido amplamente utilizada pelas instituições de saúde internacionais para qualificar os processos de trabalho dos enfermeiros, apoiando seu autodesenvolvimento. Atualmente tem fundamentado a atuação do enfermeiro preceptor/tutor que acompanha estudantes na realização de estágios clínicos.
Considerações finais:
A supervisão clínica de estudantes de enfermagem se apresenta como estratégia robusta e eficaz para o desenvolvimento do estudante em estágio e para a efetivação da integração ensino-serviço.
- Larissa Sapucaia Ferreira Esteves
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REFLEXIÓN
Pesquisa-interferência: um modo nômade de pesquisar em saúde
- Eluana Borges Leitão de Figueiredo ,
- Eliane Oliveira de Andrade ,
- Marcela Pimenta Muniz ,
- Ana Lúcia Abrahão
18/04/2019
Resumo
REFLEXIÓNPesquisa-interferência: um modo nômade de pesquisar em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(2):571-576
18/04/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0553
- Eluana Borges Leitão de Figueiredo ,
- Eliane Oliveira de Andrade ,
- Marcela Pimenta Muniz ,
- Ana Lúcia Abrahão
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
discutir a pesquisa interferência, cujos processos estão ligados ao campo da saúde e ao campo social.
Método:
ensaio teórico como base na filosofia da diferença representada pelos filósofos Baruch Espinosa e Gilles Deleuze.
Resultados:
a presente reflexão resultou do encontro de pesquisas no campo da enfermagem que tratam da produção de conhecimentos a partir do modo interferência. O movimento de cruzar pesquisas produziu uma composição teórica apresentada em três platôs: interferência, uma pesquisa que acolhe as (in) mundices; um modo de produzir pesquisadoras; e um modo nômade na pesquisa em saúde.
Considerações Finais:
a pesquisa interferência pode ser considerada como modo nômade, ético e político de se produzir pesquisa cujo plano de consistência é provisório, rizomático e fruto dos encontros, das forças, das intensidades e dos afetos produzidos no campo de pesquisa.
Visualizações0Resumo
REFLEXIÓNPesquisa-interferência: um modo nômade de pesquisar em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(2):571-576
18/04/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0553
- Eluana Borges Leitão de Figueiredo ,
- Eliane Oliveira de Andrade ,
- Marcela Pimenta Muniz ,
- Ana Lúcia Abrahão
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Objetivo:
discutir a pesquisa interferência, cujos processos estão ligados ao campo da saúde e ao campo social.
Método:
ensaio teórico como base na filosofia da diferença representada pelos filósofos Baruch Espinosa e Gilles Deleuze.
Resultados:
a presente reflexão resultou do encontro de pesquisas no campo da enfermagem que tratam da produção de conhecimentos a partir do modo interferência. O movimento de cruzar pesquisas produziu uma composição teórica apresentada em três platôs: interferência, uma pesquisa que acolhe as (in) mundices; um modo de produzir pesquisadoras; e um modo nômade na pesquisa em saúde.
Considerações Finais:
a pesquisa interferência pode ser considerada como modo nômade, ético e político de se produzir pesquisa cujo plano de consistência é provisório, rizomático e fruto dos encontros, das forças, das intensidades e dos afetos produzidos no campo de pesquisa.
- Eluana Borges Leitão de Figueiredo
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REFLEXIÓN
Teorias de enfermagem na ampliação conceitual de boas práticas de enfermagem
- Marcos Antônio Gomes Brandão ,
- Alba Lucia Bottura Leite de Barros ,
- Cândida Caniçali Primo ,
- Gisele Saraiva Bispo ,
- Rafael Oliveira Pitta Lopes
18/04/2019
Resumo
REFLEXIÓNTeorias de enfermagem na ampliação conceitual de boas práticas de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(2):577-581
18/04/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0395
- Marcos Antônio Gomes Brandão ,
- Alba Lucia Bottura Leite de Barros ,
- Cândida Caniçali Primo ,
- Gisele Saraiva Bispo ,
- Rafael Oliveira Pitta Lopes
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Discutir a contribuição das teorias de enfermagem na ampliação conceitual de boas práticas da área para a construção do Sistema Único de Saúde (SUS).
Método:
Produção teórica de reflexão, sustentada no referencial neomodernista da filosofia da ciência.
Resultados:
Aborda-se o conhecimento e os compromissos políticos, epistemológicos e sociais da enfermagem, destacando as relações das teorias com as boas práticas na construção e aplicação dos conhecimentos da área no âmbito do sistema de saúde brasileiro. Reflete-se como as teorias de médio alcance podem auxiliar na resolução de dicotomias entre disciplina, teoria, prática, produtores e consumidores do conhecimento.
Conclusão:
Apresentam-se reflexões originais de contribuições do conhecimento disciplinar e profissional das teorias de enfermagem para a construção do SUS, defendendo-se uma construção pela parceria academia-serviço, na qual as teorias passam a ser incorporadas a uma nova conceituação de boas práticas de enfermagem alinhada a princípios neomodernistas da ciência.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemModelos TeóricosPadrões de Prática em EnfermagemSistema Único de SaúdeTeoria de EnfermagemVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXIÓNTeorias de enfermagem na ampliação conceitual de boas práticas de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 2019;72(2):577-581
18/04/2019DOI 10.1590/0034-7167-2018-0395
- Marcos Antônio Gomes Brandão ,
- Alba Lucia Bottura Leite de Barros ,
- Cândida Caniçali Primo ,
- Gisele Saraiva Bispo ,
- Rafael Oliveira Pitta Lopes
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Objetivo:
Discutir a contribuição das teorias de enfermagem na ampliação conceitual de boas práticas da área para a construção do Sistema Único de Saúde (SUS).
Método:
Produção teórica de reflexão, sustentada no referencial neomodernista da filosofia da ciência.
Resultados:
Aborda-se o conhecimento e os compromissos políticos, epistemológicos e sociais da enfermagem, destacando as relações das teorias com as boas práticas na construção e aplicação dos conhecimentos da área no âmbito do sistema de saúde brasileiro. Reflete-se como as teorias de médio alcance podem auxiliar na resolução de dicotomias entre disciplina, teoria, prática, produtores e consumidores do conhecimento.
Conclusão:
Apresentam-se reflexões originais de contribuições do conhecimento disciplinar e profissional das teorias de enfermagem para a construção do SUS, defendendo-se uma construção pela parceria academia-serviço, na qual as teorias passam a ser incorporadas a uma nova conceituação de boas práticas de enfermagem alinhada a princípios neomodernistas da ciência.
Palavras-chave: Cuidados de EnfermagemModelos TeóricosPadrões de Prática em EnfermagemSistema Único de SaúdeTeoria de EnfermagemVer mais - Marcos Antônio Gomes Brandão
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