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ARTIGO ORIGINAL
Demandas de cuidados vivenciadas por cuidadores familiares de crianças com Imunodeficiência Primária
- Milka Gabrielle de Lira Nóbrega West
, - Maria Gorete Lucena de Vasconcelos ,
- Maria Wanderleya de Lavor Coriolano-Marinus ,
- Ednaldo Cavalcante de Araújo
21/09/2020
Resumo
ARTIGO ORIGINALDemandas de cuidados vivenciadas por cuidadores familiares de crianças com Imunodeficiência Primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 4):e20180795
21/09/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0795
- Milka Gabrielle de Lira Nóbrega West ,
- Maria Gorete Lucena de Vasconcelos ,
- Maria Wanderleya de Lavor Coriolano-Marinus ,
- Ednaldo Cavalcante de Araújo
Visualizações0Ver maisRESUMO
Objetivo:
compreender as vivências dos cuidadores familiares de crianças com Imunodeficiência Primária frente às demandas de cuidados.
Métodos:
pesquisa de abordagem qualitativa. A coleta de dados foi subsidiada por entrevista aberta com cinco cuidadores familiares, e os dados foram analisados pela técnica de Análise de Conteúdo de Bardin, modalidade temática. Utilizou-se o Modelo de Adaptação de Callista Roy para interpretação dos dados.
Resultados:
a partir dos relatos dos participantes, emergiram as seguintes categorias: Maternidade: enfrentamento das adversidades; Remodelação do cotidiano; O recurso da Rede de Apoio Social.
Considerações finais:
os cuidadores familiares vivenciam múltiplos sentimentos, como angústia e baixa autoestima pelo medo da perda do filho e pela rotina de adoecimentos e hospitalizações, além de necessidades, muitas vezes, não alcançadas pela incompatibilidade em relação ao orçamento familiar. A Rede de Apoio Social mostra-se fortalecida para a maioria dos cuidadores, exercendo papel essencial enquanto estratégia de enfrentamento para os cuidadores.
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Resumo
ARTIGO ORIGINALDemandas de cuidados vivenciadas por cuidadores familiares de crianças com Imunodeficiência Primária
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 4):e20180795
21/09/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0795
- Milka Gabrielle de Lira Nóbrega West ,
- Maria Gorete Lucena de Vasconcelos ,
- Maria Wanderleya de Lavor Coriolano-Marinus ,
- Ednaldo Cavalcante de Araújo
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Objetivo:
compreender as vivências dos cuidadores familiares de crianças com Imunodeficiência Primária frente às demandas de cuidados.
Métodos:
pesquisa de abordagem qualitativa. A coleta de dados foi subsidiada por entrevista aberta com cinco cuidadores familiares, e os dados foram analisados pela técnica de Análise de Conteúdo de Bardin, modalidade temática. Utilizou-se o Modelo de Adaptação de Callista Roy para interpretação dos dados.
Resultados:
a partir dos relatos dos participantes, emergiram as seguintes categorias: Maternidade: enfrentamento das adversidades; Remodelação do cotidiano; O recurso da Rede de Apoio Social.
Considerações finais:
os cuidadores familiares vivenciam múltiplos sentimentos, como angústia e baixa autoestima pelo medo da perda do filho e pela rotina de adoecimentos e hospitalizações, além de necessidades, muitas vezes, não alcançadas pela incompatibilidade em relação ao orçamento familiar. A Rede de Apoio Social mostra-se fortalecida para a maioria dos cuidadores, exercendo papel essencial enquanto estratégia de enfrentamento para os cuidadores.
- Milka Gabrielle de Lira Nóbrega West
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ARTIGO ORIGINAL
“Não tenho, não tive”: vivências de famílias envolvidas na violência contra crianças e adolescentes
- Diene Monique Carlos ,
- Ana Beatriz Campeiz ,
- Wanderlei Abadio de Oliveira ,
- Jorge Luiz da Silva ,
- Monika Wernet , [ ... ],
- Maria das Graças Carvalho Ferriani
31/07/2020
Resumo
ARTIGO ORIGINAL“Não tenho, não tive”: vivências de famílias envolvidas na violência contra crianças e adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 4):e20190195
31/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0195
- Diene Monique Carlos ,
- Ana Beatriz Campeiz ,
- Wanderlei Abadio de Oliveira ,
- Jorge Luiz da Silva ,
- Monika Wernet ,
- Maria das Graças Carvalho Ferriani
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Objetivos:
caracterizar e analisar as vivências de famílias envolvidas na violência doméstica contra crianças e adolescentes, com base no Paradigma da Complexidade.
Métodos:
pesquisa qualitativa, sendo a coleta de dados realizada com 15 famílias por meio de pesquisa documental, entrevistas abertas e diário de campo. Os dados foram analisados mediante análise temática.
Resultados:
emergiram duas categorias “Não tenho” e “Não tive”, desvelando a historicidade que marca as violências experienciadas no presente. Fazem parte a vulnerabilidade social, a sobrecarga materna, associadas à violência urbana a que as famílias são expostas. Ao mesmo tempo, histórias de violências pelo parceiro íntimo, bem como a violência intergeracional e o abuso de drogas impactaram o momento atual.
Considerações Finais:
a enfermagem pode contribuir na (re)significação das histórias violentas tecidas pelas famílias, bem como na construção interdisciplinar de olhares e intervenções que considerem as múltiplas violências e adversidades a que tal população está exposta.
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ARTIGO ORIGINAL“Não tenho, não tive”: vivências de famílias envolvidas na violência contra crianças e adolescentes
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 4):e20190195
31/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0195
- Diene Monique Carlos ,
- Ana Beatriz Campeiz ,
- Wanderlei Abadio de Oliveira ,
- Jorge Luiz da Silva ,
- Monika Wernet ,
- Maria das Graças Carvalho Ferriani
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Objetivos:
caracterizar e analisar as vivências de famílias envolvidas na violência doméstica contra crianças e adolescentes, com base no Paradigma da Complexidade.
Métodos:
pesquisa qualitativa, sendo a coleta de dados realizada com 15 famílias por meio de pesquisa documental, entrevistas abertas e diário de campo. Os dados foram analisados mediante análise temática.
Resultados:
emergiram duas categorias “Não tenho” e “Não tive”, desvelando a historicidade que marca as violências experienciadas no presente. Fazem parte a vulnerabilidade social, a sobrecarga materna, associadas à violência urbana a que as famílias são expostas. Ao mesmo tempo, histórias de violências pelo parceiro íntimo, bem como a violência intergeracional e o abuso de drogas impactaram o momento atual.
Considerações Finais:
a enfermagem pode contribuir na (re)significação das histórias violentas tecidas pelas famílias, bem como na construção interdisciplinar de olhares e intervenções que considerem as múltiplas violências e adversidades a que tal população está exposta.
- Diene Monique Carlos
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REVISÃO
Práticas educativas junto às famílias de crianças e adolescentes em uso de cateter venoso permanente
- Verônica Braga Corrêa ,
- Michelle Darezzo Rodrigues Nunes ,
- Ana Luiza Dorneles da Silveira ,
- Liliane Faria da Silva ,
- Selma Petra Chaves Sá , [ ... ],
- Fernanda Garcia Bezerra Góes
31/07/2020
Resumo
REVISÃOPráticas educativas junto às famílias de crianças e adolescentes em uso de cateter venoso permanente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 4):e20190129
31/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0129
- Verônica Braga Corrêa ,
- Michelle Darezzo Rodrigues Nunes ,
- Ana Luiza Dorneles da Silveira ,
- Liliane Faria da Silva ,
- Selma Petra Chaves Sá ,
- Fernanda Garcia Bezerra Góes
Visualizações0RESUMO
Objetivos:
identificar, na literatura científica, as práticas educativas realizadas pelos enfermeiros junto às famílias de crianças e adolescentes em uso de cateter venoso de longa permanência, com vistas ao cuidado domiciliar.
Métodos:
revisão integrativa nas bases LILACS, PubMed, SCOPUS, Web of Science e CINAHL, nos meses de agosto e setembro de 2018.
Resultados:
foram analisados oito artigos que atenderam aos critérios de inclusão. Os resultados mostraram que todos os estudos são internacionais, de maioria norte-americana e de baixo nível de evidência. As práticas educativas encontradas foram visita domiciliar; produção de materiais educativos impressos; utilização de manequins para simulação; criação de um vídeo educativo; e práticas educativas combinadas.
Considerações Finais:
os cuidados realizados pelas famílias no domicílio, nos países estudados, são mais complexos que no Brasil, e a conclusão é de que os estudos brasileiros precisam avançar nas publicações referentes a esta área.
Palavras-chave: Cateterismo Venoso CentralCriançaCuidado DomiciliarEducação em SaúdeEnfermagem PediátricaVer maisVisualizações0Resumo
REVISÃOPráticas educativas junto às famílias de crianças e adolescentes em uso de cateter venoso permanente
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 4):e20190129
31/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0129
- Verônica Braga Corrêa ,
- Michelle Darezzo Rodrigues Nunes ,
- Ana Luiza Dorneles da Silveira ,
- Liliane Faria da Silva ,
- Selma Petra Chaves Sá ,
- Fernanda Garcia Bezerra Góes
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Objetivos:
identificar, na literatura científica, as práticas educativas realizadas pelos enfermeiros junto às famílias de crianças e adolescentes em uso de cateter venoso de longa permanência, com vistas ao cuidado domiciliar.
Métodos:
revisão integrativa nas bases LILACS, PubMed, SCOPUS, Web of Science e CINAHL, nos meses de agosto e setembro de 2018.
Resultados:
foram analisados oito artigos que atenderam aos critérios de inclusão. Os resultados mostraram que todos os estudos são internacionais, de maioria norte-americana e de baixo nível de evidência. As práticas educativas encontradas foram visita domiciliar; produção de materiais educativos impressos; utilização de manequins para simulação; criação de um vídeo educativo; e práticas educativas combinadas.
Considerações Finais:
os cuidados realizados pelas famílias no domicílio, nos países estudados, são mais complexos que no Brasil, e a conclusão é de que os estudos brasileiros precisam avançar nas publicações referentes a esta área.
Palavras-chave: Cateterismo Venoso CentralCriançaCuidado DomiciliarEducação em SaúdeEnfermagem PediátricaVer mais
- Verônica Braga Corrêa
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ARTIGO ORIGINAL
Influência das práticas de atenção à saúde na sobrecarga de mães cuidadoras
- Fernanda Yeza Ferreira ,
- Mariane Caldeira Xavier ,
- Paula Rossi Baldini ,
- Larissa Tassim Luciano Ferreira ,
- Regina Aparecida Garcia Lima , [ ... ],
- Aline Cristiane Cavicchioli Okido
15/07/2020
Resumo
ARTIGO ORIGINALInfluência das práticas de atenção à saúde na sobrecarga de mães cuidadoras
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 4):e20190154
15/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0154
- Fernanda Yeza Ferreira ,
- Mariane Caldeira Xavier ,
- Paula Rossi Baldini ,
- Larissa Tassim Luciano Ferreira ,
- Regina Aparecida Garcia Lima ,
- Aline Cristiane Cavicchioli Okido
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Objetivos:
explorar a influência das práticas de atenção à saúde na sobrecarga das mães cuidadoras de crianças com necessidades especiais de saúde.
Métodos:
delineamento observacional, analítico, transversal, de abordagem quantitativa. Participaram 100 mães cuidadoras respondendo aos seguintes instrumentos: instrumento de caracterização; Escala de Sobrecarga para Cuidadores Informais; Percepção do Cuidado Centrado na Família- versão pais; Instrumento de Avaliação da Atenção Primária à Saúde - Versão Criança. Para análise estatística utilizou-se correlação de Spearman e análise de regressão linear univariada e multivariada.
Resultados:
o escore médio da sobrecarga foi 47.99. Houve correlação negativa entre a sobrecarga e os domínios colaboração e suporte da escala de percepção do cuidado centrado na família. No modelo de regressão linear multivariado, a variável longitudinalidade manteve relação significativa com a sobrecarga (p=0.023).
Conclusões:
um cuidado compartilhado, longitudinal e integrado entre famílias e serviços de saúde pode amenizar a sobrecarga das mães cuidadoras.
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ARTIGO ORIGINALInfluência das práticas de atenção à saúde na sobrecarga de mães cuidadoras
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(suppl 4):e20190154
15/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0154
- Fernanda Yeza Ferreira ,
- Mariane Caldeira Xavier ,
- Paula Rossi Baldini ,
- Larissa Tassim Luciano Ferreira ,
- Regina Aparecida Garcia Lima ,
- Aline Cristiane Cavicchioli Okido
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Objetivos:
explorar a influência das práticas de atenção à saúde na sobrecarga das mães cuidadoras de crianças com necessidades especiais de saúde.
Métodos:
delineamento observacional, analítico, transversal, de abordagem quantitativa. Participaram 100 mães cuidadoras respondendo aos seguintes instrumentos: instrumento de caracterização; Escala de Sobrecarga para Cuidadores Informais; Percepção do Cuidado Centrado na Família- versão pais; Instrumento de Avaliação da Atenção Primária à Saúde - Versão Criança. Para análise estatística utilizou-se correlação de Spearman e análise de regressão linear univariada e multivariada.
Resultados:
o escore médio da sobrecarga foi 47.99. Houve correlação negativa entre a sobrecarga e os domínios colaboração e suporte da escala de percepção do cuidado centrado na família. No modelo de regressão linear multivariado, a variável longitudinalidade manteve relação significativa com a sobrecarga (p=0.023).
Conclusões:
um cuidado compartilhado, longitudinal e integrado entre famílias e serviços de saúde pode amenizar a sobrecarga das mães cuidadoras.
- Fernanda Yeza Ferreira
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ARTIGO ORIGINAL
Assistência multidisciplinar à saúde nos casos de ideação suicida infantojuvenil: limites operacionais e organizacionais
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(Suppl 1):e20190459
10/07/2020
Resumo
ARTIGO ORIGINALAssistência multidisciplinar à saúde nos casos de ideação suicida infantojuvenil: limites operacionais e organizacionais
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(Suppl 1):e20190459
10/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0459
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Objetivo:
conhecer o processo da assistência à saúde desempenhada pela equipe multiprofissional nos casos de ideação suicida infantojuvenil na Atenção Primária e Secundária.
Métodos:
estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado com 12 profissionais de ESF, EACS e CAPS II da cidade de Santarém. Foi utilizado o software IRAMUTEQ 0.7 alpha 2 para construção da árvore de similitude e posterior análise de conteúdo dos discursos.
Resultados:
a palavra “não” está presente com destaque nos discursos dos entrevistados sobre experiências e estratégias de enfrentamento do suicídio, revelando uma ausência de preparo individual e de estrutura nos seguimentos da Atenção Primária e Secundária do SUS.
Considerações finais:
a assistência desempenhada pela equipe de saúde encontra limites operacionais e organizacionais durante a implementação de estratégias de intervenção e enfrentamento dos fatores desencadeantes do suicídio infantojuvenil. É importante viabilizar recursos específicos, organizar os protocolos de referência e os programas de apoio aos pacientes e familiares.
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ARTIGO ORIGINALAssistência multidisciplinar à saúde nos casos de ideação suicida infantojuvenil: limites operacionais e organizacionais
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(Suppl 1):e20190459
10/07/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0459
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Objetivo:
conhecer o processo da assistência à saúde desempenhada pela equipe multiprofissional nos casos de ideação suicida infantojuvenil na Atenção Primária e Secundária.
Métodos:
estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado com 12 profissionais de ESF, EACS e CAPS II da cidade de Santarém. Foi utilizado o software IRAMUTEQ 0.7 alpha 2 para construção da árvore de similitude e posterior análise de conteúdo dos discursos.
Resultados:
a palavra “não” está presente com destaque nos discursos dos entrevistados sobre experiências e estratégias de enfrentamento do suicídio, revelando uma ausência de preparo individual e de estrutura nos seguimentos da Atenção Primária e Secundária do SUS.
Considerações finais:
a assistência desempenhada pela equipe de saúde encontra limites operacionais e organizacionais durante a implementação de estratégias de intervenção e enfrentamento dos fatores desencadeantes do suicídio infantojuvenil. É importante viabilizar recursos específicos, organizar os protocolos de referência e os programas de apoio aos pacientes e familiares.
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REFLEXÃO
A (in)visibilidade da criança em vulnerabilidade social e o impacto do novo coronavírus (COVID19)
- Marialda Moreira Christoffel ,
- Ana Leticia Monteiro Gomes ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Lia Leão Ciuffo
29/06/2020
Resumo
REFLEXÃOA (in)visibilidade da criança em vulnerabilidade social e o impacto do novo coronavírus (COVID19)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(Suppl 2):e20200302
29/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2020-0302
- Marialda Moreira Christoffel ,
- Ana Leticia Monteiro Gomes ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Lia Leão Ciuffo
Visualizações0RESUMO
Objetivo:
Refletir sobre o impacto da infecção pelo novo coronavírus nas crianças brasileiras em situação de vulnerabilidade social, com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável do Milênio.
Método:
Estudo reflexivo fundamentado na formulação discursiva em três momentos: princípios dos objetivos e das metas de desenvolvimento sustentável do milênio; impacto da pandemia na saúde das crianças e famílias em vulnerabilidade social; e o papel da enfermagem pediátrica nos cuidados prestados - limites e desafios.
Resultados:
Em janeiro de 2020, a COVID19 é divulgada como pandemia. No Brasil, crianças e famílias ainda se encontram sem acesso a direitos básicos, aumentando os riscos de vulnerabilidade social pela quarentena. A enfermagem tem papel relevante no acompanhamento das crianças e suas famílias, oferecendo orientações na busca de soluções e na prevenção da contaminação.
Conclusão:
Ainda existem desafios a serem superados pelas crianças e suas famílias em situação de vulnerabilidade diante da COVID-19.
Palavras-chave: CriançaDesenvolvimento SustentávelEnfermagem PediátricaInfecções por CoronavirusVulnerabilidade SocialVer maisVisualizações0Resumo
REFLEXÃOA (in)visibilidade da criança em vulnerabilidade social e o impacto do novo coronavírus (COVID19)
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(Suppl 2):e20200302
29/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2020-0302
- Marialda Moreira Christoffel ,
- Ana Leticia Monteiro Gomes ,
- Tania Vignuda de Souza ,
- Lia Leão Ciuffo
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Objetivo:
Refletir sobre o impacto da infecção pelo novo coronavírus nas crianças brasileiras em situação de vulnerabilidade social, com base nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável do Milênio.
Método:
Estudo reflexivo fundamentado na formulação discursiva em três momentos: princípios dos objetivos e das metas de desenvolvimento sustentável do milênio; impacto da pandemia na saúde das crianças e famílias em vulnerabilidade social; e o papel da enfermagem pediátrica nos cuidados prestados - limites e desafios.
Resultados:
Em janeiro de 2020, a COVID19 é divulgada como pandemia. No Brasil, crianças e famílias ainda se encontram sem acesso a direitos básicos, aumentando os riscos de vulnerabilidade social pela quarentena. A enfermagem tem papel relevante no acompanhamento das crianças e suas famílias, oferecendo orientações na busca de soluções e na prevenção da contaminação.
Conclusão:
Ainda existem desafios a serem superados pelas crianças e suas famílias em situação de vulnerabilidade diante da COVID-19.
Palavras-chave: CriançaDesenvolvimento SustentávelEnfermagem PediátricaInfecções por CoronavirusVulnerabilidade SocialVer mais - Marialda Moreira Christoffel
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ARTIGO ORIGINAL
Manejo Familiar e situação socioeconômica de crianças e adolescentes com distúrbios neurológicos
- Gisele Weissheimer ,
- Verônica de Azevedo Mazza ,
- Fernanda Cassanho Teodoro ,
- Regina Szylit ,
- Carolliny Rossi de Faria Ichikawa , [ ... ],
- Umbelina Guedes de Figueiredo Alcoforado Schepelski
17/06/2020
Resumo
ARTIGO ORIGINALManejo Familiar e situação socioeconômica de crianças e adolescentes com distúrbios neurológicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20190042
17/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0042
- Gisele Weissheimer ,
- Verônica de Azevedo Mazza ,
- Fernanda Cassanho Teodoro ,
- Regina Szylit ,
- Carolliny Rossi de Faria Ichikawa ,
- Umbelina Guedes de Figueiredo Alcoforado Schepelski
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Objetivos:
identificar a correlação entre o manejo familiar e a situação socioeconômica de crianças e adolescentes com distúrbios neurológicos.
Métodos:
estudo descritivo, correlacional, com participação de 141 familiares, os quais responderam a um questionário sobre informações socioeconômicas e do manejo familiar. A coleta de dados ocorreu entre maio e setembro de 2016, em um Centro de Neurologia Pediátrica. Realizou-se análise descritiva e analítica, com uso de testes estatísticos para avaliar a correlação entre as variáveis investigadas.
Resultados:
o maior tempo de doença infanto-juvenil foi correlacionado a um maior escore de dificuldade de manejo. A maior renda familiar foi relacionada ao maior escore de habilidade de manejo e ao menor escore de dificuldade familiar. A maior escolaridade materna associou-se ao menor escore de visão do impacto da doença e dificuldade familiar.
Conclusões:
as famílias em situação socioeconômica mais desfavorável tiveram maiores dificuldades no manejo familiar.
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ARTIGO ORIGINALManejo Familiar e situação socioeconômica de crianças e adolescentes com distúrbios neurológicos
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20190042
17/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2019-0042
- Gisele Weissheimer ,
- Verônica de Azevedo Mazza ,
- Fernanda Cassanho Teodoro ,
- Regina Szylit ,
- Carolliny Rossi de Faria Ichikawa ,
- Umbelina Guedes de Figueiredo Alcoforado Schepelski
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Objetivos:
identificar a correlação entre o manejo familiar e a situação socioeconômica de crianças e adolescentes com distúrbios neurológicos.
Métodos:
estudo descritivo, correlacional, com participação de 141 familiares, os quais responderam a um questionário sobre informações socioeconômicas e do manejo familiar. A coleta de dados ocorreu entre maio e setembro de 2016, em um Centro de Neurologia Pediátrica. Realizou-se análise descritiva e analítica, com uso de testes estatísticos para avaliar a correlação entre as variáveis investigadas.
Resultados:
o maior tempo de doença infanto-juvenil foi correlacionado a um maior escore de dificuldade de manejo. A maior renda familiar foi relacionada ao maior escore de habilidade de manejo e ao menor escore de dificuldade familiar. A maior escolaridade materna associou-se ao menor escore de visão do impacto da doença e dificuldade familiar.
Conclusões:
as famílias em situação socioeconômica mais desfavorável tiveram maiores dificuldades no manejo familiar.
- Gisele Weissheimer
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ARTIGO ORIGINAL
Cuidado de enfermagem materno-infantil para mães adolescentes: educação em saúde
- Raquel Dully Andrade ,
- Jeniffer Stephanie Marques Hilário ,
- Jaqueline Silva Santos ,
- José de Paula Silva ,
- Luciana Mara Monti Fonseca , [ ... ],
- Débora Falleiros de Mello
08/06/2020
Resumo
ARTIGO ORIGINALCuidado de enfermagem materno-infantil para mães adolescentes: educação em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180769
08/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0769
- Raquel Dully Andrade ,
- Jeniffer Stephanie Marques Hilário ,
- Jaqueline Silva Santos ,
- José de Paula Silva ,
- Luciana Mara Monti Fonseca ,
- Débora Falleiros de Mello
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Objetivos:
desenvolver uma intervenção educativa por meio de um jogo com abordagem de aspectos relacionados à maternidade na adolescência e cuidado da criança.
Métodos:
trata-se de uma pesquisa ação baseada nas etapas de diagnóstico, intervenção e apreensão.
Resultados:
o diagnóstico situacional foi pautado em uma revisão de literatura sobre maternidade na adolescência e cuidado da criança. Na etapa da intervenção, foi elaborada a primeira versão do jogo educativo. Na terceira etapa, constituída pela apreensão, o jogo criado foi submetido à apreciação de especialistas interdisciplinares. As sugestões dos especialistas foram adotadas e o jogo ganhou sua segunda versão.
Considerações Finais:
a intervenção educativa elaborada no presente estudo configura uma tecnologia de cuidado que agrega saberes e práticas ao trabalho do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde, com foco nos cuidados de saúde da mulher adolescente e da criança.
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ARTIGO ORIGINALCuidado de enfermagem materno-infantil para mães adolescentes: educação em saúde
Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73(4):e20180769
08/06/2020DOI 10.1590/0034-7167-2018-0769
- Raquel Dully Andrade ,
- Jeniffer Stephanie Marques Hilário ,
- Jaqueline Silva Santos ,
- José de Paula Silva ,
- Luciana Mara Monti Fonseca ,
- Débora Falleiros de Mello
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Objetivos:
desenvolver uma intervenção educativa por meio de um jogo com abordagem de aspectos relacionados à maternidade na adolescência e cuidado da criança.
Métodos:
trata-se de uma pesquisa ação baseada nas etapas de diagnóstico, intervenção e apreensão.
Resultados:
o diagnóstico situacional foi pautado em uma revisão de literatura sobre maternidade na adolescência e cuidado da criança. Na etapa da intervenção, foi elaborada a primeira versão do jogo educativo. Na terceira etapa, constituída pela apreensão, o jogo criado foi submetido à apreciação de especialistas interdisciplinares. As sugestões dos especialistas foram adotadas e o jogo ganhou sua segunda versão.
Considerações Finais:
a intervenção educativa elaborada no presente estudo configura uma tecnologia de cuidado que agrega saberes e práticas ao trabalho do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde, com foco nos cuidados de saúde da mulher adolescente e da criança.
- Raquel Dully Andrade
Criança Archives - Revista Brasileira de Enfermagem
